各研究生培养单位：

为大力弘扬科学家精神，提高研究生科研素养与能力，正确认识与使用人工智能，助力提升研究生自主培养质量，造就更多拔尖创新人才，中国学位与研究生教育学会将于2024年8月7日―9日举办2024年“研究生科研素养提升”系列公益讲座。现组织研究生和研究生导师参加，具体安排如下：

一、讲座内容

本次讲座将邀请知名学者、资深博硕士导师、信息素养专家、心理健康教育专家和优秀博士研究生，围绕科研思维培养、科研工具使用、学术问题凝练、文献阅读与写作、学术规范与心理健康、研究生涯规划等六大主题等内容。讲座具体课程表见附件1。

二、讲座时间

报名时间：即日起至2024年8月23日

直播时间：2024年8月7日―9日（回放至8月25日）

在线测试：2024年8月12日―23日

颁发证书：2024年8月12日―25日

三、参与人员

2024级研究生新生、2024年新增的校内研究生导师必须参加，同时欢迎对课程感兴趣的教师和其他在读研究生积极参加活动。

四、参与方式

本次公益讲座不收取任何费用，报名成功后即可观看直播和回放，并参加在线测试。活动网址及二维码：

https://x.cnki.net/activity/PGSL2024.html

五、结课方式

讲座结束后，为学习时长大于15个小时（直播加回放总时长），且在线测评合格者可获得主办方颁发的电子版结课证书（领取方式见活动网址中的“问题答疑”）。证书具有唯一标识码，加盖学会公章，可以作为听课凭证。

六、考核认定

（一）研究生考核认定

1.本次培训纳入2024级研究生新生入学教育环节。

2.其他在读研究生可凭电子版结课证书进行研究生参加前沿讲座认定。

（二）研究生导师考核认定

本次培训纳入2024年新增研究生导师培训环节。

七、工作要求

请各培养单位充分认识到研究生科研素养提升和学风建设工作的重要性，高度重视本次讲座的组织动员工作，将其作为2024级研究生新生入学教育的必修环节认真落实；建议各单位组织研究生和相关教师（如新增导师、学术论文写作指导类、研究方法类课程任课教师等）观看讲座直播和回放，并做好总结和宣传。

各培养单位可择优推荐“研究生科研素养提升”学习心得（不少于3000字），推荐数量不超过本单位2024级研究生总人数的5%，学校将择优推送到《研究生学刊》、我校研究生处公众号；研究生的电子版结课证书由研究生培养单位保存备查。

请各培养单位于9月10日前将研究生的学习心得电子版发至suhaixia@lcu.edu.cn，培养单位的总结材料、2024年新增校内研究生导师的电子版结课证书发至wangyao@lcu.edu.cn。

聊城大学研究生处

2024年7月2日